怀化市德才高级中学简介

    怀化市德才高级中学有限公司（简述为怀化市德才高级中学）成立于2016年，前身为怀化市新华中学（因办学分类登记，2022年更名为怀化市德才高级中学有限公司）。

一、办学条件

    1、地理位置：学校位于怀化市城市核心地带——红星桥，占地面积近20000平方米，地理位置相当优越，周边交通四通八达，人流密度高；学校环境优美，居高而处、闹中取静，尤其铁路搬迁至河西以后，外界噪音低、干扰少，是学生学习的理想场所。

    2、安全管理：学校为封闭式、寄宿制、放月假制、 戒手机、半军事化管理的普通高中学校。学校严守安全底线，配有一键式报警器，与公安系统联网，做到警校联动、有警必出、有求必应；同时，校园内安全网络监控全覆盖，专职保安二十四小时轮流巡，做到安全隐患及时消除。

    3、教学条件：目前学校共有教室30间，整体按30人/间、45人/间、52人/间设置；每间教室均配有空调，可以确保冬暧夏凉，学习有神；教室内均配有高速网络的多媒体教学系统、班级阅读室、班级文化墙、学习检测登记处；教室里张贴了励志的宣传标语，教室内班级文化氛围浓厚。

    4、住宿条件：宿舍6-8人/间，宿舍内安装了空调及风扇；宿舍区安装了热水系统，确保24小时热水供应；同时安装了投币式洗衣机，便于学生自主选择生活。

    5、师资力量：学校目前有专职教师团队 55 人，其中硕士研究生9人，平均年龄35岁。办学以来，学校始终将师资队伍的建设放在最重要的位置，始终将教学工作定位于学校的重心工作。学校重视知名优秀教师的高薪引进，重视教师之间的传、帮、带，组建了一批老、中、青，以老带新的稳定的教学团队，用科学的教学管理体系和评价体系去管理人，以独具特色的奖励机制去鼓舞人，从而实现对教师能“请的进、留得住，教得好”。

    6、食堂管理：民以食为天，学生食堂管理也是学校最重要一环。学校成立了食堂膳食管理委员会（有学校领导、教师代表、家长代表、学生代表等共同组成），为全体师生制定菜谱，严把采购关质量，实行开厨亮灶，实行校领导陪餐制度，与学生共同就餐，将学校食堂伙食质量、服务质量提升一个新台阶。从2025年开始，学校为了更好地食堂的食材工作，学校将自建生态有机农场，以供食堂用材；学校将与多个生态有机农业公司合作，直接定点供货，让师生吃上生态菜、健康菜、满意菜。

    7、实验室配置：学校按高中教学规格要求，配有物理实训室、化学实训室、生物实训室、计算机实训室、美术室、心理咨询室、劳动室、美术特长训练室、音乐室、器乐室、舞蹈室等，让学生在高中阶段，可以有更多动手学习的机会和发挥及提升特长的场所。

二、校园文化

    校园文化是以学生为主体，以校园为空间，以育人为导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化等建设为内容，以校园精神为主要特征的一种群体文化。我校的校园文化努力将知识和教育尽可能地变成“精神空气”，弥漫整个校园，每时每刻影响和滋润着学生能健康成长。

    1、党史教育：深入贯彻党的教育方针，育中国特色社会主义合格的建设者和接班人。校园的党建专栏，介绍党史教育、党的教育方针、社会主义价值观、学生努力读书成国家科技之栋梁人才等等。

    2、办学理念：通过校园文化建设，将学校的办学理念、感恩教育、低进高出、进步之星、高考成绩等进行宣传。如学校的办学目标：学有专攻，学必成才；针对学生基础差、习惯差的特点，提出了校训为：坚韧、专注、创新、卓越。针对学生的成绩基础参差不齐、落差较大，推行“不比基础比进步、不看成绩看态度”；“只要你有进步，就能收到关注和表扬”等激励措施，表扬每周、每月“进步之星”，让学生重拾信心，点燃对高考、对人生、对未来的希望之火。

    3、励志宣传：落后学生不是不聪明，而是智力开启较慢，学习无方法、基础较差，一遇到困难就容易放弃。为励志落后学生不要放弃，相信坚持的力量，学校在“榜样的力量、“德才培养我成才，我为德才添光彩””系列专栏中介绍了的我校很多学生在刚进入高中时成绩基础较差，三年长期坚持、始终不放弃，最后实现高考成为黑马，如何华丽转身的事例，激励着一届一届学生，让学生相信榜样的力量，最后自己也能成功！

    4、方法宣传：差生不是不聪明，而是学习方法不对，在学校校园文化宣传栏上，专栏介绍学习方法：怎样预习、怎样做笔记、怎样听课、怎样复习等等。

    5、教师宣传: 学生有进步需要表扬，教师有了成绩也需要表扬。表扬有精神表扬和物质表扬。学校认为两者都是有必要的，校园宣传表扬是表扬先进，宣传正能量。

    6、管理宣传：安全重于泰山，学校领导班子安全意识警钟长鸣，积极采取各项措施为学校管理保驾护航。防溺水教育、防性侵教育、交通安全教育、消防安全教育、食品安全教育等教育，是学校必抓的常项，是学生学习和必须掌握的知识和技能！

三、办学特色：人无我有、人有我优、人优我特，怀化市德才高级中学自办学以来，就将办学特色当做生命一样的重视。

（一）、办学理念务实先进：

    1、务实先进理念的提出：2016年，是学校第一年办学，民办高中的基本特征就是教学条件简陋、生源基础薄、习惯差、社会认同度不高、学生自信心不足、高考升学率底。为解决这些瓶颈，学校举办者立足怀化教育现状，虚心向教育专家学习、请教，向名校取经，学习先进的教学方法与管理，然后创造性地提出了“四个不一样”，即“不一样的管理、不一样的教学、不一样的承诺，不一样的效果”，学校坚守办学理念，将理念落实到各项管理中，办学8年来，理念开理想之花，硕果累累！

    2、上下齐心，相向而行：古人云：朽木不可雕！德才认为：朽木亦可雕！德才认为人人都是人才，人人都是天才，人人都是可造之才。在德才高中，首先，无论是领导，还是教师，甚至到门卫、保洁阿姨，上上下下，人人都要有相同的信念，坚定的信心，要认可学校和相信学校； 然后是家长和小孩相信学校和支持学校；最后是学校、家长、学生三者同心、同愿、同行，长期坚持，必定胜利。

（二）、不一样的管理

    1、在德育教育中，爱国教育、信心教育、成才教育、生源规划是德才教育的核心。从高一开始就做好学生的生源规划，引导学生人人心中有梦想、心中有目标。

    2、家长合作：家校合作协同育人，提升育人的效果。

    3、坚持上两课一操，让学生每天有一小时的锻炼时间。

    4、体育课改上武术课、高一高二年级每周2节体育课。

    5、严抓一日常规和违纪行为（开发怀化市德才高级中学学生违纪违规管理系统）

（三）、不一样的教学

    1、教与学：好教学就是老师与学生是互相促进、相辅相成、共同成就。学校根据学生基础制定出《怀化市德才高级中学的办学特色-打造一流高效的学习模式》，重点规范：教师怎么教？ 学生怎么学？ 班主任怎么配合？ 效果怎么评定？ 教师和学生怎么激励？

    2、教师的教：教师根据学生的基础备课，对不同的班级、不同的学生分类备课，按规定的程序，对不同的班级实施不同的教育授课，确保课堂授课效果。

    3、学生的学：掌握正确的学习方式，如预习方法、复习方法、听课方法、交流方式等。

    4、学习展示：学会课堂展示和课后展示，创造让每个学生都有展示和表演的机会，让学生在课堂和课后展示中提高水平。

    5、反思归纳：老师和学生都要在一个时段结束后，都要总结，开展批评与自我批评。

（四）、不一样的效果

    学校每年的高考成绩都在提升，自已创造的高考成绩记录，只有自已来打破。怀化市德才高级中学已创造了无数的“中等生升本、后进生成才”和“低进高出、高进优出”传奇。

    欢迎您有时间来学校共同分享不一样的效果。